[2015년개정]교과서/중3_동아 윤정미(15)
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중3 동아윤정미 2과 본문 어법연습
안녕하세요!중학교 3학년 동아 윤정미 1과에 이어서2과 본문 어법 연습지를 만들어보았습니다. 2과의 핵심 어법이 1과와 마찬가지로 to 부정사가 포함되어있고사역동사를 통해 3, 4, 5형식에 쓰이는 동사를 총정리하도록 해야겠습니다! Letters from Our Readers: My Comfort Food Comfort food is food [which/what/that] [make/makes] you feel [good/bad] when you are sad, angry, or [stressing/stressed] out. * make [5형식 사역동사 / 4형식 수여동사] It[지칭: ] can also make you [to think/think] of happy moments from the ..
2025.04.02 -
중3 동아윤정미 1과 본문 어법연습
안녕하세요!중학교 3학년 동아 윤정미1과 본문 어법 연습지를 만들어보았습니다.1과의 핵심 어법이 to 부정사의 형용사적 용법이지만3학년의 공부가 그렇듯 to 부정사를 총 망라하는 부분인 만큼 꼼꼼한 공부가 필요합니다! 1과 : Find a Dream and Live It!Hello, everyone. My name is David Parker, and I’m a ( ). Today, I’m going to tell you[= I __________ tell you] [how/if] I found my dream and realized it[지칭: ]. I hope [that/if] my story can [inspire/be inspired by] y..
2025.03.18 -
중3_동아 윤정미 7과 본문 직독 (Living with Big Data)
안녕하세요! Alone English 중학교 3학년 동아 윤정미 7과 본문 Living with Big Data의 직독입니다. 1. Have you ever visited an online bookstore and been surprised by the books that the store recommended for you? ● 당신은 어떤 온라인 서점에 방문해본적 있는가/ 그리고 놀람을 느껴본(적있는가)/ 그 책들에 의해서/ 그 상점이 추천했던/ 당신을 위해서? ● 당신은 온라인 서점을 방문해서 그 서점이 당신에게 추천한 책들을 보고 놀란 적이 있는가? * and, but, or 등위 접속사 뒤는 병렬 구조 주의Have you ever visited an online bookstore?Have ..
2024.12.03 -
중3_동아 윤정미 8과 본문 직독 (Munjado, a Window into the Joseon Dynasty)
안녕하세요! Alone English 중학교 3학년 동아 윤정미 8과 본문 Munjado, a Window into the Joseon Dynasty의 직독입니다. 1. Look at the painting on the right. ● 그 그림을 봐라/ 오른쪽에 ● 오른쪽에 있는 그림을 보라. 2. Do you see the Chinese character, hyo (孝)? ● 너는 그 한자, 효를 보는가? ● 한자 효(孝)가 보이는가? * character : 성격, 인성, 등장인물, 한자3. Do you also see a carp, a geomungo, and a fan? ● 너는 또한 어떤 잉어, 어떤 거문고, 그리고 어떤 부채를 보는가? ● 잉어, 거문고, 그리고 부채도 보이는가? 4..
2024.11.29 -
중3_동아 윤정미 3과 본문 직독 (English Words of Foreign Origin)
안녕하세요! Alone English 중학교 3학년 동아 윤정미 3과 본문 English Words of Foreign Origin의 직독입니다. 1. English has often borrowed words from other cultures or languages. 영어는/ 종종 단어들을 빌려왔다/ 다른 문화들 또는 언어들로부터* have p.p. : 해버렸다(완료, 결과), 해본적 있다(경험), 계속 해왔다(계속) 2. Here are some examples with interesting stories. 여기에 몇몇 예들이 있다/ 흥미롭게하는 이야기들과 함께 * interest : 을 흥미롭게하다 감정 동사를 분사로 만들 때의 규칙은ing(능동분사, 현재분사) : 하는, 하는 중인, 할 예..
2024.11.28 -
중3_동아 윤정미 2과 본문 직독 (Letters from Our Readers: My Comfort Food)
안녕하세요! Alone English 중학교 3학년 동아 윤정미 2과 본문 Letters from Our Readers: My Comfort Food의 직독입니다. 1. Comfort food is food that makes you feel good when you are sad, angry, or stressed out. 위안이 되는 음식은/ 음식이다/ 당신이 좋게 느끼도록 만드는/ 당신이 슬프거나, 화나거나 또는 스트레스받을 때 2. It can also make you think of happy moments from the past. 그것은 또한 당신이 행복한 순간들에 대해서 생각하도록 만들 수 있다/ 그 과거로부터 3. It satisfies not only the stomach but al..
2024.11.27 -
중3_동아 윤정미 1과 본문 직독 (Find a Dream and Live It!)
안녕하세요! Alone English 중학교 3학년 동아 윤정미 1과 본문 Find a Dream and Live It!의 직독입니다. 1. Hello, everyone. My name is David Parker, and I’m a photographer. - 안녕, 여러분. 제 이름은 데이비드 파커입니다,/ 그리고 저는 어떤 사진작가입니다. 2. Today, I’m going to tell you how I found my dream and realized it. - 오늘,/ 저는 당신들에게 말할 예정입니다/ 어떻게 제가 저의 꿈을 찾았는지를/ 그리고 그것을 현실화했는지를* be going to R : 할 예정이다= will R = be about to R = be to R = be ing 모두..
2024.11.26 -
중3_동아윤정미_8과 문법정리와 문제
안녕하세요! Alone English 중3 동아윤 8과 문법은 1) to R의 의미상주어 : for O to R : of O to R 2) 가정법 과거: if p/were 한다면, would R할텐데미리미리 공식으로 외워두고 중3이 되어서야 8과에서 드디어 써먹는! 3학년쯤 되니 했던것들의 반복이라시험 마무리에 풀리는 문제 조금빼고는 문제가 많지 않습니다 ㅜㅜ 기말도 화이팅입니다!!
2022.11.04 -
중3_동아윤정미_7과 문법정리와 문제
Alone English 중3 동아 윤정미 7과 문법은 1) 분사구문: 접속사, 분사, 서술어 개념이 잘 되어있는지 확인해봐요! 2) 접속사 as: 처럼(접,전), 만큼(접,전), 로써(전)할때(접), 하면서(접), 하는동안(접), 함에따라(접)때문에(접), 이지만(접)
2022.02.14 -
중3_동아윤정미_6과 문법정리와 문제
안녕하세요! Alone English 현재완료의 재탕 과거완료, 관계대명사의 찌꺼기 what6과입니다! 출발!6과 - 1) had p.p : 과거완료 ★ 시제선을 그려서 점 찍기! - 비교가능한 과거 시제가 있고, 그 과거시제보다 명백하게 더 과거인지, 과거까지 걸쳐지는지 확인하기A. had p.p : 했었다 대과거의 표현 – 과거보다 더 과거에 일어난 일의 시제 서술어ex) My mom gave me the telescope that her mother had given her.B. had p.p : 해버렸었다, 해본적있었다, 계속해왔었다 대과거시작 과거완료의 표현 – 대과거에서 시작한 일이 과거까지 걸쳐질 때의 시제 서술어과거시작 현재완료(have p.p)의 표현의 원리와 동일 ex) She ha..
2022.02.14 -
중3_동아윤정미_5과 문법정리
안녕하세요!Alone English 오늘은 중3 동아윤정미 5과 동사의 진정한 이해가 필요한 분사와 AS 표현을 배우는 과입니다! 저는 분사가 갑자기 딱 이해가 되면서 영어 실력이 갑자기 향상되는 느낌을 받았던 중2 어느날 오후의 제 방과 제 책상 앞이 아직도 생생히 기억납니다~ 시작해볼까용~!5과 - 1) 현재분사 A. 명사를 수식하는 ing/p.p 고르기 1) 수식받는 명사를 S로 두고, ing/p.p를 만든 원형의 동사를 P로 해석해본다. 2) 해석이 어울리면 ing, 어울리지 않으면 p.p (p.p일 때 be p.p로 해석하여 ‘당한다, 받는다, 되어진다, 느낀다’) 3) 분사가 단독으로 명사 수식할 때 : ing/p.p 명사 분사가 딸린 식구(목적어, 부사 등등)와 함께 올 때 : 명사..
2022.02.14 -
중3_동아윤정미_4과 문법정리와 문제
안녕하세요!Alone English 오늘은 중2 때 열심히 했던 [현재완료]와 중학 3년 내내 우려먹고 있는 [to 부정사]를 포괄하고 있는 바로바로중3 동아 윤정미 4과 문법1) 현재완료진행형2) 의문사 to R Here We Go! 4과 - 1) 현재완료 진행형have/has been ing : 계속 ing하는 중이어왔다, 계속 해오고있다1. 현재완료 계속적 용법과 같은 부사어를 씀since, for, so far, up to now, how long? 2. 진행시제가 불가한 동사는 쓸 수 없음 - 인식, 상태, 소유의 동사: want, know, have no idea, exist, resemble, lack, suffer, have(을 가지다), possess, belong to A 3...
2022.02.14 -
중3_동아윤정미_3과 문법정리와 문제
안녕하세요! Alone English 중3 동아 윤정미 3과 문법은1) 관계대명사의 계속적 용법 : , which / , who2) 가주어 IT, 진주어 THAT입니다!
2022.02.14 -
중3_동아윤정미_2과 문법정리와 문제
안녕하세요! Alone English 중3 동아 윤정미 2과 문법은 1) 사역동사 5형식 2) so that S can R 하기위해서 아래 파일은 문법정리 및 문제입니다. to 부정사와 관련있는 개념이라 부정사 정리도 같이 되어있습니다. 저는 보통 to 부정사를 단어처럼 여러 개의 뜻이 있는 다의어처럼 가르칩니다. 2페이지에 있는 to 부정사 뜻과 쓰임을 외우는 것을 반복하고 도와주면 아이들도 오랫동안 편안해합니다~! 오늘도 씩씩하게 화이팅~!
2022.01.20 -
중3_동아 윤정미_1과 문법정리와 문제
안녕하세요~! Alone English 중3 동아윤 1과 문법은1) 명사절 접속사 if와 whether2) to 부정사의 형용사적 용법 - 명사 수식 아래 파일은 1과 문법 정리와 문제세트입니다.보통 문법 정리는 개념 수업때 하고,뒤의 문제는 기본 문제들이 다 끝난 후에 마무리로 사용하는 용도로 만든 것입니다!업로드하려고 살짝 검토해보다가 이 설명을 듣던 아이들 농담같은 것들이 생각도 나고 막 그러네요 ㅎㅎ오늘도 씩씩하게 화이팅~^^
2022.01.20